[Delírios Acadêmicos] Ler e Compreender - Ingedore Villaça Kohr e Vanda Maria Elias

Editora: Contexto

Paginas: 216

Classificação:

Sinopse:Ingedore V. Koch, uma das mais importantes autoras de obras de Língua Portuguesa e Lingüística em nosso país, com a colaboração de Vanda Maria Elias, apresenta neste livro seu pensamento sistematizado como uma ponte entre teorias sobre texto e leitura e práticas docentes. Escrito, principalmente, para professores do ensino fundamental e médio, 'Ler e compreender' simplifica sem banalizar as concepções da professora Ingedore. A leitura de um texto exige muito mais que o simples conhecimento lingüístico compartilhado pelos interlocutores - o leitor é, necessariamente, levado a mobilizar uma série de estratégias, com o fim de preencher as lacunas e participar, de forma ativa, da construção do sentido. Dessa forma, autor e leitor devem ser vistos como estrategistas na interação pela linguagem. O objetivo deste livro é, portanto, apresentar, de forma simples e didática, as principais estratégias que os leitores têm à sua disposição para construir um sentido que seja compatível com a proposta apresentada pelo seu produtor.

Eu demorei um pouco a resenhar esse livro, pois com profunda tristeza recebi a notícia que uma das autoras desse livro nos deixou para seguir para o plano espiritual. Ingedore Villaça Koch foi uma grande linguista e deixou grandes contribuições para os estudos do texto, esperamos que onde quer que ela esteja possa olhar para cá e ver que seus estudos perpetuaram e ajudaram muitos.

Em Ler e Compreender as autoras fazem um panorama bem completo sobre os sentidos do texto e como os leitores o constroem.

É interessante ressaltar que para além dos fatores linguísticos de codificação da língua Koch e Elias se debruçam sobre os fatores extralinguisticos de significação e construção de sentidos. 

Diferente de outras teorias que afirmam que o sentido deve ser construído a partir de informações dadas no texto, as autoras levam em consideração fatores além até mesmo do contexto de leitura, mas do processo de significação que perpassa as experiências anteriores do leitor, seu conhecimento, propósito comunicativo, etc.

Para estudiosos do texto esse é um ótimo material base para estudos de construção de significado, intertextualidade, dentre várias outras áreas no estudo do texto.

Para quem vai prestar exames que necessitem de um grande conhecimento de interpretação textual, esse livro toca em pontos interessantes para reflexões de como chegar ao sentido do texto de forma satisfatória e completa.

Eu adoro essa capa, acho ela bem reflexiva. A diagramação me incomodou um pouquinho por conta da letra colorida, mas o livro é todo cheio de figuras, quadros e textos de exemplo que configuram de maneira mais simples o entendimento da teoria. Recomendo para profissionais do texto e quem tiver dificuldade em interpretação textual.